来源 :新华文轩2024-03-19
根据《高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）奖励办法》和《第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）实施办法》规定，经组织专家通讯评审和会议评审，奖励委员会审议通过，近日，第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）名单正式公布，共评选产生奖励成果1491项。
其中，四川人民出版社《康藏历史与文明》荣获“著作论文奖”二等奖；《当代中国社会史》（六卷）荣获“著作论文奖”三等奖；《中国美学史》（修订本）荣获“著作论文奖”三等奖。四川教育出版社《陶行知年谱长编》荣获“著作论文奖”三等奖！
高校科研优秀成果奖（人文社会科学）是由教育部评定的人文社会科学类的高等学校科学研究优秀成果奖，是中国人文社会科学领域最具公信力和影响力的奖项，代表了中国人文社会科学成果的最高水平。第九届高校科研优秀成果奖（人文社会科学）由教育部于2022年11月组织申报，参评范围是2018年至2021年期间的著作、论文等形式的研究成果。经专家评审、面向社会公示、奖励委员会审议通过和教育部批准，共有1491项成果获奖。其中：著作论文奖1195项，咨询服务报告奖76项，普及读物奖20项，青年成果奖200项。
入选图书简介
《康藏历史与文明》
石硕著
四川人民出版社
《康藏历史与文明》以丰富的考古材料、文献史料及当地史诗传说等为依据，对康藏地区的历史源流与文明进程进行了全面系统的探讨。康藏史学研究是藏学研究的重要组成部分。本书作者为四川大学中国藏学研究所副所长、教育部“长江学者”特聘教授石硕，本书基于作者多年来对藏族历史、藏彝走廊和民族史等领域的研究成果，对这一地区民族、历史进行了细致的梳理和分析，不仅可以使读者更好地认识该地区的文明发展史，也是探寻康藏文化起源、发展与变化的关键所在。
《当代中国社会史》（六卷）
朱汉国主编
耿向东张太原王瑞芳副主编
四川人民出版社
本书是国家社科基金重大招标项目的最终成果，也是2018年度国家出版基金项目。全书系统而全面地论述当代中国（1949—2018）社会领域发展的历史，包括当代中国社会构成的变动、社会建设的历程和社会生活变迁三大板块。书中有机地把历史学、政治学、社会学、经济学等学科的方法融合在一起，运用最新的中央和地方档案、口述史资料、日记札记和田野调查报告，从“国家—社会”的视角，考察了党、政府、社会力量在当代中国社会发展中所起的不同作用。社会建设是当代中国社会史的核心内容，是社会史发展的主轴；社会构成是社会建设的前提和基础；社会变迁，尤其是民众生活的变迁，和谐社会的最终实现，是社会建设的前景和目标。
《中国美学史》（修订本）
张法著
四川人民出版社
本书按照远古、先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、两宋金元、明清的朝代顺序，介绍了从远古到清代的中国美学，呈现出数千年来中华民族的审美意识和精神气质的脉络，令人感受到世界史意识中的中国古典文化的风貌。中国美学史是我们民族文化的精华，也是艺术史、审美史、心灵史，而包含在其中的哲学意识、道德观念和艺术见解，对读者心理人格的培养和民族精神的形成，有直接而深刻的作用。
《陶行知年谱长编》
王文岭撰
四川教育出版社
《陶行知年谱长编》是目前资料最完备、考订最准确的陶行知年谱，展现了陶行知的生平经历、主要成就，讲述了陶行知的教育实践和理论贡献。本书以尊重历史为原则，主要依据陶行知生前的史料，并辅以陶行知逝世以后的史料撰写。书中所有条目注明出处，力求保持历史事件的真实面貌，真实再现陶行知在历史事件中的角色和作用。本书为人们展示了陶行知精心绘制的一幅生活教育的生动画卷，将个人为社会而生、社会为个人而立的思想融合在一起，为后世提供了宝贵的教育经验和智慧。本书不仅对研究陶行知具有极大助益，对研究民国时期的教育也不无裨益。