中公教育开展产教融合业务，助力人才培训

　　如今，越来越多的企业开始重视高素质的技能型人才，这也让职业教育看到了希望。现实中，职业院校与产业公司的对接存在错配，表面上，产业公司存在“用工荒”，职业院校毕业生“就业难”，实际上就是因为在培养符合市场需求人才方面，没有找准方向。中公教育开展产教融合业务，助力人才培训。

　　

　　校企之间的合作

　　在21世纪的当下，各个地方十分重视职业技能培训，同时各地都在陆续出台相关的配套细则，职业技能的训练和提升逐渐从低频逐步转变为高频。校企合作能够实现学校与产业公司之间的互利共赢和双元协同，让人才培养更好对标产业经济发展趋势、社会用工实际需求。不过需要注意的是，学校和产业公司之间直接对接，也会有很多的痛点存在。

　　

　　说一说有哪些痛点

　　首先是企业端介入度远远不够，一些企业只是去学校挂个产教融合基地的牌子，没有实质性开展人才培养工作，或者以批量使用低端劳动力的方式进行招聘，这对于学生而言是没有培养的过程，离产教融合多元主体育人治理格局的高度还相差甚远。其次就是在学校端，教育教学适应地方产业结构调整不够及时、不灵活，毕竟背后涉及教材、人事架构、专业建设等一系列工作和流程，想要真正执行起来哪有那么容易？最后就很容易导致重大事件决策艰难，效率不高。

　　

　　需要更加完善的设施

　　职业教育办学是一个复杂的协同机制，不能各做各的，需要校企联合才能更好。所以，有必要在职业院校和产业公司之间引入专业的职业教育平台，构筑校企教三方合作模式。这个职业教育平台，需要拥有集群式专业研发体系、垂直一体化管理和快速响应体系、多品类就业培训服务体系、数字化经营理念和完善的基础设施投入等。

　　

　　人才培训更加多样化

　　中公教育在2021年成立职教事业部，今年2月成立子公司，独立运营职业教育相关业务，今年5月，上线泛职业提升平台中公优职。6月，上线企易学堂APP。在人才培养方面，中公教育对标产业经济发展趋势、社会用工实际需求，同时继续增进资源共享，加快形成职业教育多元化办学格局。在校企合作方面，中公教育在湖南、湖北、江苏、安徽、河南、山西等地与多所本科、大专、中专学校开展了合作。合作模式包括共建数字经济、融媒体、智能制造、数字文创、人工智能和智能航空等六个方向的产业学院。当然，中公教育的产教融合业务经历了多年试错，目前虽然集中发力，但仍处于起步阶段。

　　中公教育在接下来会开展产教融合业务，并且会在数字化的赛道上，疾步向前取得更加优异的成绩！