中公教育积极响应，职业教育迎来春天

　　长期以来，职业教育“低人一等”的偏见，严重制约着职业教育的发展。“考不上高中去读中职，考不上本科去读高职”的想法根深蒂固。职业教育与普通教育，是两种不同教育类型，具有同等重要地位，我国职业教育发展将迎来一个新的春天，中公教育积极响应国家政策，配合职业教育发展。

　　

　　教育结构优化

　　据教育部统计数据，去年全国高职分类考试，招生逾300万人，超过高职学校招生总数的60%，缓解了“千军万马过独木桥”的高考焦虑，促进了教育结构优化，而职业教育在其中扮演着至关重要的角色。中公教育早在2014年就已经开设了职业技能培训课程，比如当时较为受欢迎的编程，全域电商营销，人工智能等热门职业的培训课程，以此来提升不同学员的职业技能。

　　

　　技术技能人才

　　近年来，职业教育培养了一大批，支撑经济社会发展的技术技能人才，为促进教育公平等方面发挥了重要作用。全国职业学校开设1300余个专业和10余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域，有力支撑我国成为全世界唯一拥有全部工业门类的国家。今后职业教育发展会迎来一个新的高潮。作为职业教育行业的佼佼者，中公教育凭借着成立时间长、资源经验积累丰富，在行业内有很好的口碑，相应设施也比较齐全。

　　

　　职业教育新政

　　职业教育发展的社会氛围以及基础设施和办学条件将进一步优化，地区的实际特征将更加鲜明，产教融合和校企合作将进一步深化。随着职业教育新政的不断出台，职业教育的核心要面向社会需求，主要围绕国内职教发展现状及未来发展趋势，及培育数字化技能人才加快推动企业数字化发展，建设数字大国进行分享。与此同时，中公教育始终将研发放在首位，用研发带动底层创新，用研发撬动系统改善，用研发突破行业边界，持续做深存量赛道，做大增量赛道。

　　

　　我国建立健全以职业教育和普通教育“双轨”运行为标志，以纵向贯通横向融通为核心，同经济社会发展和深化教育改革，相适应的新时代大国特色职业教育体系。职业教育迎来春天，中公教育积极响应国家号召哦，发挥企业主体作用。