来源 :益阳广电2022-04-18
校企合作和产教融合是在职业教育发展过程中应运而生的，相对于西方发达国家，我国的职业教育兴起较晚，产教融合也相对滞后，产教融合本质是生产和教育培训的一体化，在生产实境中教学，在教学中生产，生产和教学密不可。中公教育通过扎根各地的直营机构，积极开展校企合作。
企业选派中高层领导，技术人员、担任院校合作专业的专业带头人或兼职教师，与院校专业教师共同研究课程开发，教学改革，教材编写，技能人才培养方案，成果产权归双方共同所有。中公教育在院校制定培养方案，编写专业教材，培养师资队伍等方面广泛吸纳行业企业力量，探索企业主导的产教融合职业院校办学方式。
提高教学质量、培养符合市场需要的技术技能型人才，推进科研产业化是我国职业教育事业已取得的宝贵经验。虽然产教融合，校企合作在不断深入，但是必须清醒地看到，我国职业教育仍然存在着社会吸引力不强、行业企业参与不足等诸多问题。中公教育在办学过程中积极开展企业调研，深度研讨和优化专业人才培养方案，创新人才培养模式。同时，采取统一归口把关，建设专门场所并且建立评估跟踪机制等措施。
中公教育与山东临沂财贸学校签约合作包含了专业建设，师资派遣，师资培训，教学实施、课程实训，项目实训及就业推荐服务等内容。中公教育负责将专业课程体系，教学资源，实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校，公平优质的教育成为世界教育发展的最大共识，国际前沿教育理念更加关注个体的教育需求，强调开放，灵活，全方位的终身学习，为所有人发挥自身潜能提供机会。
深化新时代教育评价改革，对塑造首都教育的新生态提出了变革性要求，教育系统要准确把握教育变化趋势规律，加快提升管理的规范性和精细化程度，加快完善教育治理体系与治理能力现代化。不仅如此，中公教育还将为共建专业学生设置“中公企业奖学金”，为学生提供更好的学习保障。