来源 :中金在线2022-04-13
近十几年来,为了保证职普1:1的招生比例,各级政府和教育主管部门下了很大的力气,但近几年这个比例有越来越失调的趋势,因为这本身是个不确定的“命题”。不久前,中公教育在官网宣布,将整合内部各项目资源成立了职教事业部。
据介绍,中公教育职教事业部将整体服务于政府,企业,高校“三端”需求,致力于打造生态资源整合,智慧服务,产教融合,平台科研,教育服务“五位一体”的教育运营体系。以国家中职示范校为引领的中职质量工程项目建设,大幅度提高了中等职业教育的办学水平和社会影响力。同时,一系列的中职学校学生资助政策,特别是中职免学费政策大大地减轻了学生的家庭负担,社会对中等职业教育的认同度大幅度提升。
中公教育表示成立职教事业部是为了“响应国家推动现代职业教育高质量发展号召,加速集团业务战略转型”。父母对子女上学的目的已经从“学习一技之长,能够养家糊口”,上升到孩子能够最大限度地发挥成长潜力,成才立业,拥有更高品质的生活。城乡生活条件、收入水平的大幅度提升,也让人们追求高学历的愿望越来越强烈。所以,我们面临日益严重的教育供给改革后需求的变化问题。
中公教育以公职类招录培训为主营业务,成立职教事业部后探索新职业培训和校企合作、产教融合等,将为公司带来新的增长点。职业教育既然作为类型教育,就要进行科学严谨的顶层设计,将教育结构、国家需求、产业需求、社会需求,百姓满意综合考虑。从层次,规模,贯通衔接的评价机制等方面系统考虑,统筹兼顾才能建立一种科学的教育体系。所以,中等职业教育发展的问题不在它自身,而是来自于现代职业教育体系建设策略乃至教育综合的顶层设计。?
中公教育连续几年与高校开展产学合作,在2020年和2021年(第一批)产学合作协同育人项目立项名单中,中公教育有70多个项目在册。中公教育进一步完善职业教育体系,推动职业教育高质量发展。