来源 :河北频道2022-03-30
2021年是教育改革之年,强调职业教育的重要性,聚集人才科技资源优势。拥有多门专业课程的中公教育响应政策号召,积极转型,开展校企联合,充分发展自身优势,提升职业技能培训的能力。
校企联合创新发展
中公教育目前已经完成供给10万余门专业课程,并且与全国各大高校和各行企业达到协作,成立了人工智能产业学院、数字经济学院、融媒体产业学院、数字文创产业学院等多个学院。伴随着数字化、信息化等新兴产业的发展,中公教育深知专业技能人才的需求供不应求,因此重点加大高技能人才培养力度。在教学模式上,中公教育提升教学内容趣味性,激发学生学习兴趣,在新课程背景下开展智慧教学,并且采取学校专业知识教学+企业实践课程教学相结合的模式,增加教学的实用性,提高学生就业率。
优化培训模式
为了提升职业技能教育培训,中公教育搭建了“线上技能提升培训平台”,不断完善和拓展职业技能培训课程,创新"职业教育平台+企业内容"的培训模式,并结合信息工程,开展职业教育线上化。凭借着20多年的教育培训经验和强大的教师团队,以及超前的教育模式转变思路,这一次又将领跑行业。中公教育现有专职教研队伍22000余人,总员工人数超过45000人;资深的教师以及专业的团队,通过在教学上的不断提高,研发更有核心竞争力的教学体系,为全国各地的学员,提供科学有效的教学方式,为学员的职业梦想推波助澜。
提升培训能力
十四五期间,中公教育还将深度运用云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能、区块链等前沿技术,加强专项职业能力开发与完善技能人才评价体系,将每一项技能精准对标工作岗位,让学生学以致用,提高就业率。在数字经济发展方面,全面落实贯彻“互联网+先进制造业”的决策部署多措并举,积极搭建工业互联网创新平台。加快推动产业数字化转型,促进与企业的联合,为企业输送更多专业技能人才。
中公教育认为在教育改革的政策要求下,想要取得长久发展,线下教育培训必要的转型,职业教育培训顺应市场经济发展需求。只有从这方面完善自身体制提升教育能力,才能在众多机构中屹立不倒。